A Bíborka Egyesület Petőfi Sándor Program ösztöndíjasaként 2024. szeptemberében ismertem meg a Magyarfülpösi Szórványkollégium növendékeit, akikhez átlagosan heti rendszerességgel jártam gyöngyfűző és kézműves foglalkozásokat tartani. A 2025/2026-os tanévben novembertől folytattam a foglalkozásaimat az intézmény magyarfülpösi székhelyén, ezzel az idei évi farsangi időszak már a második volt, amelyre együtt készülhettem a gyermekekkel.
Állatos maskarák
Január 27-én, kedden délután a Magyarfülpösi Szórványkollégium növendékeit már egy farsangra hangoló foglalkozással vártam - előzőleg főként a farsangi alakoskodásban megjelenő állatokról (az öt állatfigurából a gólya maradt ki egyedül) gyűjtöttem és nyomtattam nekik színezhető maszkokat.
A gyermekek a foglalkozás elején nyolcféle állatos álarc közül választhattak, ám nem is bizonyult olyan egyszerűnek dönteni a magyar néphagyományok szerinti négy alakoskodó állat alak, a kecske, a bika, a medve és a ló álarcot, valamint (a nagyobb választék kedvéért) a macska, a páva, a róka és a barátságos rénszarvas maszkot rejtő lapok közül.
Miközben a gyermekek a választott maszkokat saját elképzeléseik szerint színezhették, majd kivágták, mesét olvastam nekik egy téli álmot alvó medvéről és egy macskáról, Bajzáth Mária Kerek élet fája című könyvéből. A foglalkozás végén a maszkokra szalagok is kerültek, így a gyermekek szinte az állatok bőrébe is belebújhattak. Volt, aki végül két álarcot is készített a farsangra hangolódva.
Szorgos kezek farsang idején
Február 3-án, kedden délután a gyermekek farsangi dekorációt készíthettek, amihez különböző technikákat is mutattam nekik, melyek elkészítéséhez leginkább ollóval és ragasztóval dolgoztak, szükség szerint rajzoltak is. A foglalkozás elején azt is megbeszéltük, hogy mit jelent, ha valakinek jó a szemmértéke, hiszen a díszek elkészítéséhez kézügyességükre és figyelmükre is nagy szükség volt.
Rengetegféle élénk színű papírlap került az asztalokra, amelyek közül a gyermekek kedvükre válogathattak attól függően, hogy a "virágszirmokat" vagy a papírkígyót választották. A kígyókhoz a gyermekek ötlete alapján a festék is előkerült, így festékpettyes kígyók is születtek, a virágszirmokhoz ugyanakkor a gyermekek kétoldalú ragasztót is kipróbálhatták. Különösen a virágszirmok önmagukban is geometriai feladványok, de megbeszéltük azt is, hogy hat sziromból később színes virágokat is készíthetnek a kreatív, ifjú alkotóik.
Gyümölcsöző folytatások
Február 11-én, az iskolai farsangi ünnepség előtti utolsó szerdán egy újabb, farsangi dekorációk készítését célzó kézműves foglalkozással készültem a gyermekekhez, hogy még teljesebb, még vidámabb legyen a mulatság, s még színesebb lehessen a farsangolás az intézményben.
A gyermekek ez alkalommal sokféle, vidám színű krepp papírokból vághattak csíkokat, majd hajtogathattak tarka papírkígyókat, amelyek végeit tűzőgéppel rögzíthették. A két csíkból hajtott kígyó láthatóan nem volt elég, ők a kígyókat is összetűzték, így igencsak hosszú, kétszínű hajtogatott papír díszek is készültek. A feladattal a legkisebbek is próbára tehették magukat, így a tél elűzésének előkészítésében legalább egy kicsit biztosan minden gyermek segített.
A farsangolásra február 17-én, húshagyó kedden délután került sor, ebből az alkalomból én is ellátogattam az intézménybe, hogy másodszorra is tanúja legyek, hogy e hosszú készülődés végén hogyan zajlik az intézményben a farsangi mulatság. Öröm volt látni ismét a jelmezbe öltözött gyermekeket, akik a szalmabábu elégetése után délután a szépen feldíszített aulában táncolhattak és játszhattak Balogh Zsolttal, valamint énekelhettek Bíró Júliával közösen, sőt, még a Muzsikosz Zenekar is húzta nekik a talp alá valót.
Kötetlenül
Másnap, február 18-án, szerdán egy különleges technikával készültem a gyerekekhez, s mint hogy ez a feladat nem tartozik az egyszerűek közé, a nagyobbaknak mutattam be, hogyan lehet az ujjakra fonalakból kötni. Mintaként egy négy ujjas technikával elkészített pillangót és egy két és négy ujjas kígyót vittem nekik kedvcsinálónak.
Az ujjakra tekerés, majd onnan a sorok átemelése nem bizonyult egyszerű feladatnak, így csak néhányuk tudott megbirkózni vele. De mivel a foglalkozás igencsak kötetlen hangulatban telt, a szó legjobb értelmében, a többiek a különböző színes fonalakból kedvükre más, szabadon választott technikákkal is dolgozhattak ezen a délutánon. Fontak is (hajba valókat is), csomóztak is az idei tanévben nyugdíjba vonult óvónőtől, Éva mamától előzőleg megtanult technikával, akár egyszerre két színű fonalból is, de elkészült azért két hosszabb sál és bizony néhány színes pillangó is a foglalkozás végére.
A fenti gondolatokat a Bíborka Néptáncegyüttes Facebook oldalán az általam vezetett kézműves foglalkozások alapján megosztott heti beszámolóimból szemezgettem.
A bemutatott fotók saját képeim, egyetlen kivétellel: a kültéri csoportképet a talicskában tolt szalmabábuval Mátyus Anita Gabriella (Világló Egyesület) készítette.
